8月26日 (木) ・27日 (金) のご報告 (Report)
基調講演 Keynote Presentation
第一部 Part 1「国際教育の本質的な価値・意義を問う」Envisioning Fundamental Value of International Education
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基調講演 Keynote Presentation
第二部 Part 2 Internationalisation in Higher Education for Society
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Workshop A
留学/VE/COILのアウトカムの客観的測定 Assessment of Study Abroad Programme/VE/COIL Outcome
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Workshop B
Developing Intercultural Competence Using UNESCO Story Circles
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Workshop C
客観的測定の結果の活用:グッドプラクティスの紹介 Application of Assessment Data: Good Practice
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Workshop D
外国学歴評価の手法【中国の学歴・資格評価の実践と課題】 Methods of Evaluating Foreign Academic Credentials: Practice of Evaluating Academic Credentials and Qualifications in China and Understanding the Issues
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Workshop E
国際化は誰のために、何のために進めるのか? ―国際化評価指標から考える― Internationalization – for Who and for What Purpose? Using Internationalization Indicators as a Starting Point for Discussions
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Workshop F
ポストコロナ期で活用するCOIL型教育実践ー新しい国際教育のためにー Implementing Online Collaborative Learning Practices in the Post-COVID Phase
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Session C
これからの国際交流と大学職員 The Future of International Exchange and University Administrators
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Session D
留学生30万人計画のレビューとポスト30万人の展望と課題 Review of 300,000 International Students Plan and Prospects and Challenges for the Post-300,000 era
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Session E
SDGs, Strategic Planning and Sustainable Partnerships- Learning lessons together in University Mobility in Asia and the Pacific (UMAP)
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Session F
エンヴィジョン、デザイン、インヴェンション。2050年のグローバルな経験の代替と好ましい未来。 Envision, Design, Invent: Alternative and Preferred Futures of Global Experiences in 2050
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Session G
グローバル志向の日本人学生が日本の大学を選ばない理由 International Education: Why Globally Minded Japanese Students Don’t Choose Japanese Universities
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Session H
Fostering and Developing the Next Generation of Entrepreneurs in the 'Post-COVID' Context
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